在实现中华民族伟大复兴的时代洪流中，青年一代的选择与担当，决定着国家的未来与希望。近年来，一批又一批高校毕业生响应号召，背起行囊，走向基层，在广袤的祖国大地上书写着新时代的青春篇章。他们中，有人驻守边疆海岛，有人耕耘乡村振兴一线，有人扎根三尺讲台，有人坚守科技创新前沿……他们的故事，汇聚成了“最美高校毕业生”的动人画卷。

为大力宣传这些优秀青年典型，自2019年起，中宣部、人社部联合开展“最美高校毕业生”宣传发布活动。这项活动，系统性地挖掘、宣传那些将个人理想融入国家发展大局的优秀青年，不仅是对奉献者的崇高礼赞，更是在全社会奏响了“到基层去、到祖国最需要的地方去”的时代强音，成为引领青年价值观、激励青春报国志的重要载体。

立意高远 谱写新时代的“青春之歌”

习近平总书记强调，引导大学毕业生到基层和生产一线工作是一项重要的战略任务，既为大学生就业拓宽了渠道，又为青年学生锻炼成才提供了舞台。这一重要指示，为活动开展指明了方向。2016年，党中央、国务院就进一步引导和鼓励高校毕业生到基层工作作出部署。在此背景下，“最美高校毕业生”宣传发布活动应运而生，成为国家弘扬基层奉献精神、塑造青年价值取向的品牌工程。

什么样的青春堪称“最美”？活动确立了清晰而严格的标准：政治坚定、业绩突出、群众认可，并特别强调“基层导向”和“实干实绩”。候选人必须长期扎根基层，特别是在艰苦边远地区和生产一线，做出经得起群众和实践检验的贡献。

遴选过程严谨而细致。以2019年首次活动为例，各地共推荐上报66名候选人，经过层层筛选、优中选优，最终确定了10名“最美高校毕业生”。这些入选者中，有的放弃大城市发展机会，甘守边疆；有的投身脱贫攻坚，带领群众致富；有的坚守特殊岗位，十年如一日默默奉献。他们来自不同地区、不同行业，但都有共同特质：把个人理想融入国家发展，在基层的沃土上扎根生长。

如何让“最美”的故事飞入寻常百姓家，特别是深入广大青年心中？活动创新构建了线上线下结合、传统现代交融的全媒体、立体化传播格局。

“六个一”工程打造宣传矩阵。活动精心设计并实施了“六个一”系列举措：一份统领全局的联合《通知》、一场在央视举办的庄重发布仪式、一部解读政策的宣传片、一本可供深入学习的先进事迹读本、一场走进高校的巡回宣讲报告会、一堂挺膺担当的青春思政课。这套组合拳，实现了从顶层设计到基层落地，从集中展示到日常学习，从典型感召到政策引导的全链条覆盖。

活动积极探索新模式，线上线下融合扩大传播半径。2020年的主题巡回宣讲在北京大学启动后，宣讲团分赴多所高校。活动组织2500余名师生现场感受榜样力量，在武汉大学，演讲被掌声多次打断；在中山大学，学生们围住宣讲人员热情交流。又通过“学习强国”等平台同步直播，吸引超过170万网友在线观看，实现“小现场”与“大云端”共振。

拥抱新媒体贴近青年脉搏：活动精准把握青年群体的信息接收习惯，主动运用短视频、微动漫等新媒体形式。例如，制作的“最美”人物短视频在抖音等平台点击量超千万次，用青年熟悉的语言和节奏，让榜样形象更加鲜活、亲切。据统计，活动全媒体报道总量超过600万条，形成了铺天盖地、浸润人心的强大宣传声势。

守正创新 打造立体生动的“育人课堂”

“最美高校毕业生”宣传发布活动，远不止于一场评选，更深层的意义在于，它构建了一个具有多重教育价值的“社会大课堂”，在思想引领、国情教育、就业指导等方面产生了深远影响。

它是一堂生动的“大思政课”，强化思想引领。

活动本身就是贯彻落实中央决策部署、践行习近平总书记关于青年工作重要思想的生动实践。这些“最美”人物讲述“为什么选择基层”“如何在基层成长”的心路历程，是对党的政策主张和时代要求最鲜活、最有力的解读。武汉大学党委副书记屈文谦评价其为“总书记指示批示精神的宣讲会”，让青年学子对基层工作从抽象概念变为具体认知。

它是一次深刻的国情认知与价值观塑造。

对于广大青年学生而言，“最美”故事是一堂无法在教室复制的国情教育课。它打破了青年学生对基层的“想象”与“隔膜”，透过榜样的眼睛，他们看到了真实、立体、生动的中国基层社会图景，理解了国情、民情、社情。山东大学辅导员李婧坦言，活动中鲜活的案例，补足了日常思想政治教育的短板。

同时，它更是一堂深刻的价值观引领课。“最美”人物放弃“小我”舒适、追求“大我”价值的抉择，生动诠释了“将小我融入大我”的人生真谛。山东大学学生李明丰被金彩虹的故事深深触动，深刻体会到“被需要”的价值感远胜于物质生活的满足。这种源自同龄人的价值观示范，更具说服力和感染力。

它是一场及时的职业生涯导航与政策普及。

活动巧妙地将典型宣传与就业服务相结合。在高校毕业生求职季，报告团成员以“过来人”的身份，分享在基层的成长路径、收获与思考，为学弟学妹们提供了一堂最接地气的职业生涯规划课。他们不仅讲故事，也自然而然地成为基层就业创业政策的“代言人”，使“三支一扶”计划、西部计划等项目的内涵变得可知可感。北京大学学工部同志感慨，报告会成了政策宣传的“及时雨”；华南农业大学的老师则观察到，报告会点燃了学生们咨询基层就业政策的细节热情。

它是一股强大的精神激励与群体认同力量。

活动选树的典型，是可亲、可敬、可学的身边榜样。广东省“三支一扶”人员邹剑锋在听报告时数次鼓掌，因为“报告团成员讲述的故事都是他正在经历的”。这种同龄人之间的共鸣与激励，效果远超单纯的理论说教。

更重要的是，活动为全国数百万在基层服务的高校毕业生群体带来了强烈的荣誉感和归属感。长期以来，他们默默奉献，却鲜少站在聚光灯下。“最美”评选，让社会目光聚焦于此，给予这个群体崇高的礼赞和充分的肯定，极大地激发了他们的职业自豪感和继续扎根奉献的内生动力。

成效显著 激荡爱国奉献的“时代和声”

经过数年持续深耕，“最美高校毕业生”宣传发布活动已结出丰硕成果，其影响不断扩散，形成了显著的社会成效和可持续的工作机制。

树立鲜明导向，引领青春选择新风尚。

“最美高校毕业生”的事迹生动表明：基层不是人生的“退路”，而是锻炼才干、实现价值的广阔舞台；青春的价值不仅体现在城市的霓虹中，更绽放在乡村的田野上、边疆的山水间、群众的笑脸里。

这种导向有效引导高校毕业生转变就业观念。越来越多的大学生从“最美”事迹中汲取力量，主动将个人职业规划与国家战略需要相结合。网络上，“学习最美、争当最美”成为青年群体的热议话题，基层日益成为受人尊敬、令人向往的就业选择。

创新工作抓手，服务国家战略大局。

加强思想引领和精神激励，是引导高校毕业生“下得去、干得好、待得住”的关键。活动填补了在宣传选树方面的平台空白，将活动纳入中宣部“最美人物”系列，提升了宣传的公信力和影响力，使之成为人力资源社会保障部门引导高校毕业生面向基层就业的重要工作抓手之一。

活动与“三支一扶”计划、“特岗计划”、西部计划等项目相互促进，形成了政策引导、项目支撑、典型带动、服务保障的完整工作链条，共同推动高校毕业生向基层一线和艰苦边远地区流动。

建立长效机制，确保育人效果可持续。

经过几年的探索与实践，活动已逐步走向常态化、机制化。2021年，两部联合印发深化学习宣传的通知，进行系统部署。活动范围也从最初的集中宣传，扩展到组织“最美”代表参与党的二十大精神宣讲，推动先进事迹进校园、进企业、进基层。

各地也积极行动起来，结合本地实际挖掘和宣传基层高校毕业生先进典型，形成了中央与地方联动、线上线下结合、集中宣传与日常学习并重的良好局面。活动积累的丰富素材，如宣讲视频、事迹读本等，已被协调纳入高校思政课素材库，持续发挥着育人作用。

“一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。”“最美高校毕业生”宣传发布活动，记录和礼赞的正是新时代青年在民族复兴新征程上的长征与担当。这些闪耀在祖国各地的“最美”星辰，他们的奋斗故事，如同照亮前路的火炬，指引着后来者的方向。

随着活动的持续深入开展，“到基层去、到祖国最需要的地方去”的主旋律必将更加响亮，必将激励更多高校毕业生在基层的实践中经风雨、见世面、长才干、壮筋骨，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放出更加绚丽的光彩。（杨勤）